La prochaine formation Enseigner et apprendre une langue avec le Mind mapping aura lieu les 11 et 12 mars prochains, à Barcelone.

Nous nous retrouverons dans un espace charmant: le Centre Cívic Can Deu à Barcelone (13 plaça de la Concòrdia métro Les Corts, métro Ligne 3 verte).

Pour participer il suffit de me contacter en remplissant le formulaire ci-dessous:

Voici les objectifs de la formation:

Le 11 mars (9h30-18h30): niveau 1
Tarif : 150 euros TTC

Découvrir et utiliser le mind mapping pour travailler toutes les compétences

• Savoir prendre des notes avec une carte.
• Favoriser/encourager l’expression orale et écrite de l’apprenant en lui permettant de reformuler l’information à sa manière et de construire ses propres phrases.
• Développer sa créativité et celle des apprenants.
• Enrichir son vocabulaire et partager ses connaissances en construisant les savoirs en groupe
• Organiser et structurer le vocabulaire de manière en personnalisant ses supports de cours.
• Améliorer la compréhension de l’oral en développant l’attention et la concentration des apprenants.
• Motiver les apprenants en s’appuyant sur leur curiosité et développer l’esprit de recherche.
• Mémoriser facilement des informations et pour longtemps.
• Comprendre un document écrit et préparer une synthèse
• Gagner en confiance à l’oral et s’exprimer clairement pendant un exposé.
• Utiliser un logiciel de Mind mapping pour organiser ses ressources, capitaliser ses expériences et gagner du temps.

Le 12 mars (9h30-14h): niveau 2 version courte, les objectifs sont maintenus mais nous ferons moins d’activités.
Tarif : 75 euros TTC

Mettre en place des stratégies créatives pour enseigner et apprendre une langue

Utiliser des techniques créatives et des outils de l’entreprise (du facilitateur/du consultant) comme leviers d’apprentissage, et développer les compétences des apprenants pour les aider à trouver des solutions dans leur quotidien.

• Animer et mettre en scène un débat en classe
• Mobiliser des stratégies d’apprentissage et des techniques créatives d’aide à la décision pour résoudre un problème et trouver des solutions
• Faciliter le travail collaboratif en classe.
• Savoir motiver (apprendre à /) sa classe :-Faire le bilan de la formation-Responsabiliser les apprenants pour préparer la reprise de ses cours.

Développer ses compétences de professeur-accompagnateur en découvrant son mode de communication préférentiel, et utiliser son langage visuel pour clarifier ses idées.

• Identifier son profil de formateur pour mieux communiquer en classe et auprès de ses collègues en s’adaptant à tous les profils. Formuler des consignes claires et trouver les arguments adéquats pour convaincre.
• Augmenter l’impact visuel de ses cartes grâce à des astuces simples et efficaces.
• Dessiner des pictogrammes dans ses cartes et au tableau pour communiquer ses idées visuellement.

 

Venez nombreux!