En arabe

En quelle langue vous organisez-vous?

Dans la foulée de l’article précédent, voici une petite suggestion. Imaginons que vous appreniez une autre langue en ce moment et que vous trouviez utile de compléter la carte « Mes idées pour la rentrée ». Je vous propose alors de remplir cette carte dans votre langue d’apprentissage (pour cela, il faut la reconstruire entièrement). Non seulement vous organiserez vos pensées, mais en plus, vous reprendrez contact … Continuer de lire En quelle langue vous organisez-vous?

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Une carte spéciale mois de septembre

Cher mois de septembre, On te redoute autant qu’on t’aime. On essaie de te chasser de nos esprits pendant l’été, mais tu reviens quand même. Est-ce que vous êtes prêt? La rentrée a souvent des allures de course. On a perdu de l’entrainement pendant l’été. Se remettre en mouvement n’est pas toujours chose aisée. Déjà essoufflé? Il y a quelques jours encore, vous étiez attablé … Continuer de lire Une carte spéciale mois de septembre

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Dessiner son métier pour parler concret

Si vous êtes formateur, il vous est certainement arrivé de demander à des adultes de se présenter, d’écouter attentivement leurs réponses et de faire semblant de les comprendre. « Mon métier? Je suis chef de projet DBAF au service IT depuis 2008. » C’est souvent ce qui se passait lors de mes premières formations en entreprise. Le jour où j’ai avoué mon ignorance en posant la question: … Continuer de lire Dessiner son métier pour parler concret

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4 ateliers gratuits pour découvrir la carte et ses usages en Fle

À l’initiative de la maison d’édition Grupo SM, 4 ateliers auront lieu très prochainement en Espagne pour découvrir la carte heuristique et ses usages en Fle. Les ateliers sont gratuits! Si vous souhaitez y participer, veuillez contacter Stéphanie Sochas à cette adresse: stephanie.sochas@grupo-sm.com Voici le détail des lieux et horaires: OVIEDO 29 avril à 17h30 Adresse: Colegio Dulce nombre de Jesús C/ Pérez de la … Continuer de lire 4 ateliers gratuits pour découvrir la carte et ses usages en Fle

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Rencontre FLE 2014 à Barcelone

La carte heuristique concrètement à quoi ça peut servir en classe ? J’aurai le plaisir d’animer un atelier sur les cartes heuristiques les 28 et 29 novembre lors de la Rencontre FLE 2014 à Barcelone. Voici le programme : 4 compétences, 1 outil Lors de l’atelier on verra comment se préparer à la prise de parole et faire un exposé. On apprendra à analyser un … Continuer de lire Rencontre FLE 2014 à Barcelone

Datavision

Le futur du futur

L’infographie de David McCandless est un document original pour aborder ce sujet, d’autant plus qu’il parle de thèmes qui nous concernent tous : les technologies, la finance, l’énergie, les catastrophes, la surveillance, la politique. Comment l’utiliser en classe ? Comme promis, après vous avoir montré de belles infographies dans l’article précédent, voici quelques explications concernant l’utilisation de celle intitulée « le futur du futur ». Analyse et … Continuer de lire Le futur du futur

pauvreté chez les enfants

« Information is beautiful » : Langage de l’esprit – langage de l’oeil

Ce livre est une très grande source d’inspiration, par les sujets qu’il aborde et qu’il rend compréhensibles, par sa clarté et les sensations visuelles qu’il procure et aussi par la richesse d’informations et de mots. David McCandless a publié « Datavision », il s’agit d’un recueil d’infographies (Infografics). Il y met des données en relation et en contexte pour aboutir à une sorte de paysage d’informations au … Continuer de lire « Information is beautiful » : Langage de l’esprit – langage de l’oeil

metiers copia

Exercice sur les métiers : transformer un tableau en carte pour dynamiser sa pensée

Le paradoxe Comment trouver des idées nouvelles quand on doit en même temps les faire rentrer dans les cases rectangulaires d’un tableau ? N’y a-t-il pas là quelque chose de paradoxal ? D’un côté on souhaite que nos élèves soient créatifs et dynamiques en classe, que les idées fusent pour avancer tous ensemble. De l’autre, on représente les informations de manière figée et compartimentée… La … Continuer de lire Exercice sur les métiers : transformer un tableau en carte pour dynamiser sa pensée

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La recette de cuisine façon Maïté et Micheline

Ce que remarque les élèves tout de suite c’est le fusil posé sur la cheminée, puis le jambon qui pend sur le côté. Beaucoup moins gracieuse que Choumicha, Maïté est tout de même un personnage très étonnant que l’on peut facilement imiter. En duo avec Micheline, c’est même plutôt comique…       La cuisine provençale Afin de présenter une recette à la sauce Maïté, … Continuer de lire La recette de cuisine façon Maïté et Micheline

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Le carnet de bord pour allier l’utile à l’agréable

Se faire plaisir en utilisant la langue d’apprentissage au quotidien : C’est en découvrant l’article de mes amies de la Fabrique à Bonheurs que l’idée est venue. Vous savez ce genre de déclic qui nourrit le professeur et qui lui fait passer une bonne journée :).  » 21 jours pour entretenir son bonheur… ou le découvrir », c’est un super point de départ pour donner envie … Continuer de lire Le carnet de bord pour allier l’utile à l’agréable

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Qu’en pensent les hommes ?

Une très bonne présentation en vidéo pour lancer un débat sur l’évolution de la relation homme/femme et comprendre quelles sont les attentes des uns et des autres (au travail et à la maison).   Ce que j’ai aimé dans ce document c’est : la manière dont les mots sont mis en valeur, associés à la musique et aux images. C’est dynamique et ludique. un vocabulaire … Continuer de lire Qu’en pensent les hommes ?

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Préparer un CV et une lettre de motivation à l’aide d’une carte heuristique

Revenons un peu à la carte heuristique. Sur le forum du MOOC Travailler en français certains ont eu une bonne intuition : « Les cartes peuvent-elles nous aider à bien rédiger une lettre ? qu’en pensez-vous ? » « Et pourquoi pas une carte heuristique de motivation ? » Donc je me suis mise au travail pour trouver des réponses, et cela pouvant aider beaucoup de monde, autant les … Continuer de lire Préparer un CV et une lettre de motivation à l’aide d’une carte heuristique

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MOOC Travailler en français. « Où et comment chercher ? » (2)

« Parler de son bilan professionnel », par Bill Alder C’était le rendez-vous linguistique de la semaine, à la fois théorique et pratique. Malgré quelques surprises techniques, les participants ont pu se présenter, parler de leurs expériences. Voici les moments clés de cette session : Comment trouver un poste Comprendre les contrats « Je me présente » Parler de son expérience et de ses diplômes Exprimer la durée Le … Continuer de lire MOOC Travailler en français. « Où et comment chercher ? » (2)

Père et fils : Denis, 53 ans, et William, 28 ans. (Ulric Collette)

Tel père tel fils, c’est l’histoire d’un photomontage.

Il y a quelques temps je suis tombée sur des photomontages de l’artiste Ulric Collette. Le voici (avec sa cousine) : Je me suis dit que c’était l’occasion rêvée de travailler la description des visages et de se raconter des histoires. D’abord ce photomontage (et les 15 autres qui se trouvent sur cette page) donnent envie de résoudre une énigme. Quel est leur lien de … Continuer de lire Tel père tel fils, c’est l’histoire d’un photomontage.

Noël-Matyss

Incontournables fêtes de fin d’année…

D’une personne à l’autre, d’une famille à l’autre, d’une culture à l’autre, les fêtes de fin d’année sont vécues de manières diverses et variées. En classe c’est souvent un moment propice aux échanges interculturels. « Les fêtes, qu’est-ce que ça évoque ? » Voici une question que l’on pourrait se poser pour mettre à plat nos idées et faire le point sur les mots à notre disposition … Continuer de lire Incontournables fêtes de fin d’année…

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Faire un exposé sur Stromae

Vous aussi vous êtes fan ? Sa musique, on dirait la synthèse de lui-même, il crée avec ce qu’il est, comme on apprend avec ce qu’on est. Alors je me suis dit que ça valait la peine de faire connaître un personnage pareil. Quand on regarde ses clips et que l’on écoute ses chansons, on a envie de poser des questions. Et justement ce n’est … Continuer de lire Faire un exposé sur Stromae

"Visions de l'autre, l'interculturel en francophonie", A.Creuzé, N. Kalfon, J.C Hécquet

L’interculturel disponible sur Calaméo

Les deux livrets Visions de l’autre et Parlez vous interculturel ? co-écrits par Alix Creuzé, Norbert Kalfon et Jean-Christophe Hecquet sont visibles sur Calaméo. Ce sont de belles sources d’inspiration. N’hésitez pas à aller les feuilleter en cliquant sur l’image ! Merci à Alix Creuzé de les avoir mis en ligne. Marion Charreau     Continuer de lire L’interculturel disponible sur Calaméo

Entretien-Vanessa-Bize

A la découverte de talents cachés

Vanessa Bize, professeure de français langue étrangère à l’Institut Gabriela Mistral à Arroyomolinos près de Madrid a découvert les cartes heuristiques un peu par hasard, en naviguant sur le web. Je suis tombée sur son blog dans les mêmes circonstances. Il y a peu, elle a demandé à ses élèves de réaliser une carte heuristique pour se présenter et parler de leurs vacances en s’inspirant … Continuer de lire A la découverte de talents cachés

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Rendez-vous dans les Terres de l’Ebre

La semaine prochaine les Ecoles Oficielles de Langues d’Amposta et Tortosa proposent à leurs étudiants de découvrir la carte heuristique et ses utilisations pour apprendre le français. Ils découvriront l’outil et commenceront à le mettre en pratique au cours d’une conférence-atelier de 2h. Rendez-vous le : 6 novembre à Amposta 18h-20h 7 novembre à Tortosa 18h-20h Si vous êtes dans les parages, n’hésitez pas à … Continuer de lire Rendez-vous dans les Terres de l’Ebre

carte des activités

Carte des activités

Dans la continuité de l’article « 7 familles +1« , voici une carte des activités pour faire le tri dans nos loisirs. Les activités sont classées en fonction des verbes : faire de jouer à jouer de + les verbes qui ne sont pas suivis d’une préposition Avec l’échelle de préférence, on peut aussi s’amuser à moduler ses goûts. Téléchargez la carte des activités en PDF et … Continuer de lire Carte des activités